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IDADI BREVE - APLICAÇÃO EDUCACIONAL

Ref: 5235
Marca: VETOR EDITORA

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Este material é de uso exclusivo do Profissional Psicólogo portanto para a compra deve apresentar o número do CRP.

Descrição
O IDADI-Breve é um instrumento multidimensional que fornece um rastreio rápido do desenvolvimento infantil. Possibilita uma avaliação ágil e independente do desenvolvimento em sete domínios: Cognitivo, Socioemocional, Comunicação e Linguagem Receptiva, Comunicação e Linguagem Expressiva, Motricidade Ampla, Motricidade Fina e Comportamento Adaptativo. Seus resultados indicam a classificação do desenvolvimento em típico, limítrofe ou alerta para atraso.
 
Assim, ele pode contribuir para o planejamento das próximas etapas significativas de avaliação, intervenção ou monitoramento.
 
Objetivo
O IDADI-Breve pode ser utilizado como um instrumento de rastreio precoce de atrasos do desenvolvimento infantil, orientando a necessidade de aprofundamento da avaliação. Pode ser utilizado por profissionais da área de saúde e educação desde que possuam conhecimento sobre desenvolvimento infantil assim como atuação na infância, tanto no contexto clínico, quanto em instituições de saúde pública e privada que busquem um monitoramento ágil do desenvolvimento infantil.

Material
Livro de Instruções  - Manual

Público-alvo
Bebês e crianças entre 4 a 72 meses de idade.
 
Aplicação
A aplicação é realizada exclusivamente na plataforma VOL Vetor Online, o que facilita o processo de avaliação e otimiza o tempo. Assim, pode ser aplicado em larga escala em serviços com grande capacidade de atendimento. Seu preenchimento pode ser feito em diferentes dispositivos móveis, incluindo computador de mesa e notebook, tablets e smartphones. Não há tempo-limite de aplicação, mas se estima uma duração média de 15 minutos.
 
Indicado para:
Áreas de saúde e educação desde que tenham conhecimento sobre desenvolvimento infantil assim como atuação na infância, tanto no contexto clínico, quanto em instituições de saúde pública e privada que busquem um monitoramento ágil do desenvolvimento infantil.

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