IAR – Manual

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IAR- Instrumento de Avaliação do Repertório para a Alfabetização

01 Manual de Aplicação e Avaliação

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Descrição

IAR – Instrumento de avaliação do repertório básico para a alfabetização.

Avaliar o repertório comportamental das crianças no que diz respeito aos pré-requisitos fundamentais para a aprendizagem da leitura e escrita. Possibilita informações que indicarão se a criança está em condições ideais de iniciar a alfabetização propriamente dita. Fornece quais habilidades ou conceitos deverão ser treinados para que a criança possa iniciar a aprendizagem da leitura e escrita.

Crianças com faixa etária pré-escolar, a partir dos 5 anos de idade ou que já tenham iniciado a alfabetização (7 anos ou mais).

O IAR foi planejado para ser um instrumento de auxílio para os educadores que atuam com crianças da faixa pré-escolar (5-6 anos) e da primeira série do ensino do primeiro grau. Em termos práticos, o IAR pode ser aplicado no início do ano escolar, tanto na primeira série (7 anos ou mais) como na pré-escola (6 anos), pois indicará no primeiro caso, quais as crianças que estão em condições de iniciarem diretamente a alfabetização e, para ambos os casos, quais as crianças que deverão ser treinadas e em quais habilidades específicas.

O IAR Manual guia o avaliador para aplicação do IAR caderno de respostas no qual o aluno realiza o teste. O lAR é constituído por uma série de situações em que o aluno deve emitir respostas escritas ou verbais, podendo ser aplicado coletiva ou individualmente. Para ambos os casos, o lAR foi confeccionado na forma de um caderno de manuseio individual pela criança, o qual poderá posteriormente arquivado.

Informação adicional

Peso0.13 kg
Dimensões18 × 21 × 0.5 cm

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