WISC IV ESCALA WECHSLER DE INTELIGÊNCIA PARA CRIANÇAS - CRIVO B
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A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças - WISC-IV é um instrumento clínico de alta relevância, projetado para auxiliar no diagnóstico de potenciais problemas nos processos cognitivos de crianças. Seus resultados são cruciais para determinar a necessidade e o tipo de intervenção, como acompanhamento pedagógico ou tratamento psicológico, sempre planejados de acordo com as necessidades individuais da criança.
Principais Contextos de Utilização
O WISC-IV é uma ferramenta versátil e indispensável em diversas áreas:
- Estimativa Cognitiva: Utilizado em avaliações psicológicas, neuropsicológicas e psicoeducacionais para traçar um perfil das habilidades cognitivas da criança.
- Diagnóstico Diferencial: Auxilia na distinção entre desordens neurológicas e psiquiátricas que podem afetar o funcionamento cognitivo.
- Planejamento de Programas de Reabilitação: Fornece dados essenciais para a criação de programas de reabilitação (neuro)cognitiva personalizados e eficazes.
Composição: Diversos Aspectos da Inteligência
O WISC-IV é composto por uma série de subtestes meticulosamente desenvolvidos para medir diversos aspectos da inteligência, organizados em domínios chave:
- Compreensão Verbal: Avalia a capacidade de entender, utilizar e aplicar informações verbais.
- Raciocínio Abstrato: Mede a habilidade de resolver problemas não verbais e identificar padrões.
- Organização Perceptual: Examina a capacidade de organizar e interpretar informações visuais.
- Raciocínio Quantitativo: Avalia a habilidade de lidar com conceitos numéricos e problemas matemáticos.
- Memória Operacional: Testa a capacidade de manter e manipular informações na mente por um curto período.
- Velocidade de Processamento: Mensura a rapidez e precisão com que a criança processa informações visuais.
O WISC-IV engloba 10 subtestes principais e 05 suplementares. Os 10 subtestes principais fornecem as pontuações para os quatro índices (Compreensão Verbal, Raciocínio Perceptual, Memória Operacional e Velocidade de Processamento), que por sua vez compõem o QI Total.
Em sua quarta edição no Brasil, o WISC-IV tem sua metodologia baseada nas mais atuais abordagens da psicologia cognitiva e avaliações de inteligência, consolidando-se como uma nova, poderosa e eficiente medida para auxiliar o trabalho clínico.
A amostra normativa do WISC-IV foi composta por participantes de diversos estados do país e estudantes do ensino público e privado, o que garante uma maior eficácia em todos os contextos de aplicação. As tabelas de normas são apresentadas para grupos de idade com intervalo de 04 meses, e em separado para cada subteste, permitindo uma análise detalhada e precisa.
Público-Alvo
O WISC-IV é destinado a crianças na faixa etária entre 06 anos e zero meses e 16 anos e 11 meses.
Contexto de Aplicação
O teste é utilizado em um contexto clínico para a avaliação de processos cognitivos das crianças.
Aplicação
A aplicação do WISC-IV é feita de forma individual, garantindo a padronização e a atenção às respostas de cada criança.
Material Completo
Para a aplicação do WISC-IV, o material inclui:
- Manual de Administração e Avaliação: Guia detalhado para a aplicação e pontuação.
- Manual Técnico: Informações sobre o desenvolvimento, normatização e estudos psicométricos do teste.
- Livro de Estímulos: Contém os itens visuais para os subtestes.
- Cubos: Utilizados em subtestes específicos de organização perceptual.
- 2 Crivos Códigos: Para correção dos subtestes de velocidade de processamento.
- 1 Crivo Procurar Símbolos: Para correção dos subtestes de velocidade de processamento.
- 1 Crivo Cancelamento: Para correção dos subtestes de velocidade de processamento.
- 10 Protocolos de registro geral: Para anotação das respostas e escores.
- 10 Protocolos Procurar Símbolos: Para registro específico desse subteste.
- 10 Protocolos Cancelamento: Para registro específico desse subteste.
- Correção informatizada: Recurso para agilizar a pontuação e geração de relatórios.
Correção
A correção do WISC-IV pode ser realizada de duas formas:
- Manual: Utilizando os crivos e o manual de avaliação.
- Informatizada: Através de software específico, que proporciona maior agilidade e precisão na obtenção dos resultados e relatórios.
Com o WISC-IV, profissionais têm em mãos uma das mais conceituadas ferramentas para avaliar a inteligência e os processos cognitivos em crianças, fornecendo informações essenciais para um diagnóstico preciso e a elaboração de planos de intervenção altamente individualizados.
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